Las pruebas de acceso a grado medio previstas para el día 28 de abril de 2025 se realizarán el martes 6 de mayo de 2025, de acuerdo al siguiente horario: A …
Estimadas Familias:Les invitamos y animamos a participar en el taller afectivo-sexual que tendrá lugar el miércoles 7 de mayo a las 18:00h. en la sala de Usos Múltiples del IES Francés de Aranda.
Este mes de abril un grupo de alumnos de 4º ESO y 1º de Bachillerato han pasado cuatro días recorriendo la capital francesa. Durante estos días han vivido muchas nuevas experiencias conociendo la cultura de …
ADMISIÓN EN ESO: Del miércoles 24 de abril (9:00h.) al 30 de abril (hasta las 14:00h.), ambos inclusive. CALENDARIO DE ADMISIÓN EN ESO
El día 10 de abril se celebró en el IES Francés de Aranda la jornada de puertas abiertas para mostrar los trabajos realizados por el alumnado en el marco del Proyecto de Innovación «La Energía». …
El jueves, 10 de abril, de 16:30h. a 18:00h. realizaremos una jornada de puertas en la que expondremos los proyectos realizados por el alumnado en el marco del Proyecto de Innovación Educativa de este curso …
El pasado 3 de abril, el alumnado de 1º de ESO visitó el Taller de Los Hermanos Gorriz y realizaron un taller cerámico promovido por Alara.
ACTIVIDAD: Visita a los yacimientos de Atapuerca y el Museo de la Evolución Humana de Burgos organizada por el Dpto. de Ciencias Naturales. El Departamento facilitará las autorizaciones y más información a las familias.
El martes, 8 de abril, de 17h. a 20h, realizaremos una jornada de puertas para todas las personas interesadas en conocer la Formación Profesional de nuestro centro: Familia de Madera y Mueble. Familia de Servicios …
Los pasados días 28 y 29 de Marzo la alumna Vladislava Hetsko del IES Francés de Aranda participó en la olimpiada nacional de filosofía que tuvo lugar en Palma de Mallorca. Allí se reunió junto …
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ACTIVIDAD: Acercar el deporte del esquí y otras actividad de nieve a los alumnos del IES desde el 30 de enero al 3 de febrero en Candanchú. El Departamento de Educación Física facilitará las autorizaciones y más información para las familias.
DESTINATARIOS: Alumnos del IES (al ser las plazas limitadas, si hubiera más alumnos que plazas la adjudicación sería por orden de pago).
APORTACIÓN ECONÓMICA (mediante tarjeta de crédito): 500 € hasta las 23:59h. del 20 de diciembre.
FORMULARIO DE PAGO
Enlace permanente a este artículo: https://iesfrancesdearanda.catedu.es/extraescolar-esqui-en-candanchu/
AMALTEA está impartiendo el programa «Educación Afectivo-Sexual» al alumnado de 3º de ESO y 2º de Bachillerato..
Las familias podrán asistir a una conferencia-coloquio que tendrá lugar el JUEVES 15 de diciembre, a las 17:00 h. EN EL AULA DE MÚSICA , y en la cual se expondrán los objetivos, contenidos y metodología del programa.
Enlace permanente a este artículo: https://iesfrancesdearanda.catedu.es/conferencia-coloquio-para-padres-educacion-afectivo-sexual-curso-2022-2023/

ACTIVIDAD: Viaje a Toledo para conocer el patrimonio histórico-artístico medieval y moderno de dos ciudades manchegas y visitar el parque temático histórico Puy de Fou. El Departamento de Geografía e Historia y Música facilitarán las autorizaciones y más información para las familias. Seguir leyendo
Enlace permanente a este artículo: https://iesfrancesdearanda.catedu.es/viaje-a-cuenca-y-toledo-del-20-al-22-de-abril/

El alumnado del segundo curso del Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia y el alumnado del Ciclo Superior de Integración Social, visitaron el pasado 1 de diciembre las instalaciones del CREAP. Seguir leyendo
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El alumnado del CF en Mediación Comunicativa participó de los actos de la actividad programada por la Fundación Amantes «Amor sin barreras. Un patrimonio sin límites».
Durante toda la jornada del viernes día 2 (mañana y tarde) nuestro alumnado ha colaborado con las diferentes asociaciones de discapacidad de Teruel, interpretando la visita guiada, atendiendo a las mesas explicativas y realizando trabajo de sensibilización.
Enlace permanente a este artículo: https://iesfrancesdearanda.catedu.es/dia-internacional-de-las-personas-con-discapacidad/
Se podrán consultar en la web del Departamento https://educa.aragon.es/centros-docentes o en el tablón de anuncios del centro en el que se presentaron las solicitudes.
PLAZO DE ALEGACIONES Y SUBSANACIONES: Hasta el viernes 2 de diciembre incluido para presentar alegaciones y subsanar los defectos que hayan motivado la desestimación de su solicitud. Dichas alegaciones, acompañadas de la documentación correspondiente se presentarán en el Centro docente en el que se tramitaron las solicitudes o a través del correo electrónico transcom@aragon.es.
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ACTIVIDAD: Conocer distintos centros de atención a personas en situación de dependencia; Integración social; escuelas de educación infantil y centros especializadas en mediación comunicativa
DESTINATARIOS: Alumnos de la familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
APORTACIÓN ECONÓMICA (mediante tarjeta de crédito): 12 € hasta las 20:00h. del 28 de noviembre. El alumnado de Educación Infantil añadirá 9 euros para el teatro.
FORMULARIO DE PAGO
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CHARLA SOBRE ESTRUCTURA Y GESTIÓN DE UN CLUB PROFESIONAL DE FÚTBOL
GESTIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO A CARGO DE DAVID PÉREZ, ACTUAL ENTRENADOR SUB17 DEL CF VALENCIA
22-11-2022 A LAS 16H EN EL SALÓN DE ACTOS DE LA UNIVERSIDAD DE TERUEL

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PRIMERA CONVOCATORIA: Del 21 de noviembre al 2 de diciembre.
MÁS INFORMACIÓN…
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El pasado 9 de noviembre los alumnos de Física y Tecnología de bachillerato del IES FRANCÉS DE ARANDA viajaron al Museo de la Ciencia de San Sebastián. Museo interactivo donde la información se presenta de forma atractiva mezclando diversión y educación, mediante la manipulación de objetos y la realización de experimentos. Además de la exposición permanente del museo, el alumnado realizó tres talleres: uno de Física, otro de Robótica y otro de Electricidad en la espectacular Sala Volta del museo.
Al día siguiente, de vuelta a Teruel, paramos en la ciudad de Pamplona para visitar el Museo de Educación Ambiental. Allí realizamos la actividad guiada “La huella que dejas a tu paso” para conocer nuestra huella ecológica y el impacto que tiene a nivel ambiental y social, así como qué hacer para dejar la menor huella posible.
¡El viaje fue valorado muy positivamente por todo el alumnado ¡pidiéndonos que se vuelva a repetir en años venideros!
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