El alumnado de Animación Sociodeportiva ha llevado el Aprendizaje Basado en Retos fuera del aula y a la realidad.La actividad ha permitido que cerca de 40 pacientes disfrutaran de una mañana activa con juegos deportivos, …
El plazo de presentación por parte de las familias: del 7 al 20 de abril de 2026 Toda la información: educaragon.es AIT Documentación necesaria (se puede acceder desde el enlace anterior): 1. Solicitud 2. Aceptación Ayuda 3. Ficha de …
Para que estudios puedes solicitar una beca: Bachillerato Cursos de acceso y de preparación para pruebas de acceso a la Formación Profesional y cursos de formación específicos para acceso a ciclos formativos de grado medio …
El profesorado y alumnado del IES Francés de Aranda tenemos el agrado de invitar a toda la comunidad educativa este jueves 26 de marzo de 16:30 a 18 horas a la jornada de …
El pasado 6 de febrero, varias alumnas de 1º de Bachillerato y 4º de ESO participaron en la Olimpiada de Filosofía de Aragón celebrada en la Facultad de Filosofía y Letras. Tras la prueba, también …
El alumno Mateo Lozano Sánchez de 2º del Ciclo de Técnico Deportivo en la especialidad de Atletismo (TDA) se convirtió en subcampeón de España (medalla de plata) en la categoría sub-20 en la disciplina de …
El 16 de marzo, el alumnado de 2º ESO del IES Francés de Aranda realizó una marcha senderista en Calomarde organizada por el departamento de EF para poder disfrutar de un entorno espectacular de la …
ACTIVIDAD: Viaje a Toledo los días 7 y 8 de mayo para conocer la Historia de España a través de un parque temático con espectáculos. ALUMNADO: 4º de ESO APORTACIÓN ECONÓMICA : 50 € Señal …
Según la Orden publicada en el BOA del viernes 13 de marzo sobre la Resolución definitiva de las Ayudas para el uso de material curricular correspondiente al curso académico 25/26. Se informa a las familias …
Según la RESOLUCIÓN de 17 de noviembre de 2025, del Director General de Planificación, Centros y Formación Profesional por la que se convoca la celebración en el año 2026 de las pruebas de acceso a …
Visita al parque tecnológico empresarial de WALQA y visitar dos empresas innovadoras (Podoactiva y la Fundación del Hidrógeno) que se encuentran ubicadas en dicha sede.
Fecha: 18 de diciembre del 2025.
Importe: 25 € a pagar del 21 noviembre a 3 de diciembre 2025.
Actividad: viaje cultural al sur de Francia (Toulouse y Carcassonne) con el objetivo de practicar el idioma, ampliar sus conocimientos culturales y conocer esta bonita región francesa. Todos los alumnos implicados han recibido una carta informativa para las familias.
Fechas: del jueves 26 al domingo 29 de marzo.
Destinatarios: alumnado de 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato de Francés.
Importe de la preinscripción: 100 € a pagar del 21 al 26 de noviembre.
El CFGS en Mediación Comunicativa realizó talleres de lengua de signos para alumnado de 2⁰ de Magisterio Infantil de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas dentro de su Aprendizaje Basado en Retos.
Más de 120 estudiantes han participado en talleres de Lengua de Signos Española y Bimodal organizados conjuntamente por la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Zaragoza y el IES Francés de Aranda.
El alumnado del CFGS en Mediación Comunicativa diseñó y dinamizó las sesiones como parte de un proyecto de innovación docente, formando a futuros maestros y maestras en prácticas inclusivas y en la importancia de la accesibilidad comunicativa.
Esta colaboración se consolida como un modelo de innovación e inclusión, y ambas instituciones continuarán desarrollando iniciativas conjuntas para promover una educación más accesible y de calidad.
Enlace permanente a este artículo: https://iesfrancesdearanda.catedu.es/talleres-de-lengua-de-signos-espanola-y-bimodal/
Un curso más, ha comenzado POESÍA PARA LLEVAR. Para inaugurar la actividad, alumnado voluntario de 1º de ESO repartió el primer poema y un delicioso bizcocho. Os dejamos un vídeo con algunas imágenes del estupendo reparto.
Enlace permanente a este artículo: https://iesfrancesdearanda.catedu.es/poesia-para-llevar-curso-25-26/
Actualmente, el acceso a plataformas de juego y apuestas online resulta sencillo para cualquier persona con conexión a internet. Esta realidad, unida al uso indebido de datos personales, ha generado situaciones preocupantes en las que menores de edad utilizan el documento de identidad de sus padres para registrarse en operadores de juego online, incurriendo en prácticas ilegales que pueden tener graves consecuencias. Para prevenir estos casos, la Dirección General de Ordenación del Juego (DGOJ) ha puesto en marcha el servicio Phishing Alert, una herramienta gratuita que permite detectar intentos de suplantación de identidad en plataformas de juego online de ámbito estatal. Para conocer todos los detalles y acceder al formulario de inscripción, visita la página oficial del servicio en: https://www.ordenacionjuego.es/participantes-juego/juego-autorizado/alerta-suplantacionidentidad
Enlace permanente a este artículo: https://iesfrancesdearanda.catedu.es/informacion-sobre-suplantacion-de-identidad/
Durante la semana del 10 al 14 de noviembre, los estudiantes de Segundo Curso de Acondicionamiento Físico se convirtieron en verdaderos formadores dentro del instituto. A lo largo de varios talleres, pusieron en practica sus conocimientos teóricos y técnicos, impartiendo sesiones en las que explicaron la técnica de diferentes ejercicios de fuerza, su anatomía y su biomecánica.
Estas actividades no solo sirvieron para reforzar su propio aprendizaje, sino también para compartir con sus compañeros la importancia de realizar cada movimiento de forma correcta y segura.
Enlace permanente a este artículo: https://iesfrancesdearanda.catedu.es/talleres-de-formacion-en-movimiento-realizados-por-los-alumnos-de-segundo-curso-del-ciclo-de-acondicionamiento-fisico/
Un año más el IES Francés de Aranda se ha inscrito en el programa «Un día de Cine», tiene el objetivo de promover el cine como forma de arte y cultura. Se busca fomentar el disfrute de las películas, comprender su valor social y cultural, e incentivar el pensamiento crítico y la empatía.
El alumnado de 4º ESO y 1º Bachillerato de Historia del Mundo Contemporáneo acudirá el 20 de noviembre a las 11:30 a visionar «El amor en su lugar», y el posterior debate sobre la película.
El alumnado tiene que pagar 1,5 euros hasta el martes 18 de noviembre.
Con esta visita queremos que los estudiantes puedan conocer de primera mano cómo funciona una depuradora de aguas residuales urbanas (EDAR). Van a conocer qué pasos se siguen para la depuración, entendiendo qué sucede en cada una de las instalaciones (cribado, decantación, procesos biológicos, etc.) y van a comprender por qué es importante depurar el agua antes de devolverla al río.