El miércoles 22 de noviembre, los alumnos de 2º ESO realizaron una visita histórico-artística al Palacio de la Aljafería, donde se visitó con guía el palacio medieval y el hemiciclo de las Cortes de Aragón. Después dimos un paseo por la plaza de las catedrales, visitando la Basílica del Pilar, rodeando la catedral de La Seo para observar la evolución del arte medieval en su fachada norte y también apreciar desde el exterior el teatro romano de Caesaraugusta.
Categoría: EXTRAESCOLARES
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TEATRO EN FRANCÉS: VIS LA VIE EN ROSE
El 16 de noviembre, los alumnos de 2º y 3º ESO han asistido a la representación teatral Vis la vie en rose, llevada a cabo por la compañía “La Bohème”. Una obra divertida, con una puesta en escena llamativa, uno de nuestros alumnos fue actor en la obra y su actuación como mayordomo , aunque improvisada, resultó un éxito. Es una versión adaptada al nivel de estudiantes principiantes, 70 % en francés y 30 % en español.
Felicitamos a nuestro nuevo actor Jorge Iglesias por su interpretación.
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LOS ALUMNOS DE 4º VISITAN DINÓPOLIS
El día 17 de noviembre los alumnos de ciencias de 4º de ESO visitaron DINÓPOLIS. Allí realizaron una introducción al estudio de los fósiles de mano de uno de los paleontólogos de la institución. También pudieron visitar el museo paleontológico (probablemente el más importante de Europa) y conocer el importante patrimonio fósil presente en la provincia de Teruel.
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DOS DÍAS DE RESCATE ACUÁTICO (AGUAS CONFINADAS Y ABIERTAS)
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DÍA DE LA INTERCULTURALIDAD: SÁHARA LIBRE
Los jóvenes de ADEA han realizado una actividad para toda la comunidad educativa durante el recreo de hoy aprovechando que es el Día de la Interculturalidad. Con ellos, hemos conocido la historia del Sáhara.
Junto con otras asociaciones han colaborado en la elaboración y difusión de un cómic sobre la historia del Sáhara. Pretenden que no solo conozcamos la palabra Sáhara y su bandera, sino, también su historia y podamos, así, reflexionar sobre su situación actual. Os invitamos a conocerlo mejor. Seguir leyendo
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Del talento al rendimiento: Inteligencia emocional en el deporte
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INSTRUCCIONES CONTROL DE ASISTENCIA PADRES 17-18
Hoy se han repartido los usuarios y contraseñas para que los padres y/o tutores legales puedan ver las faltas de asistencia, calificaciones e incidencias leves a través de Internet (SIGAD DIDÁCTICA).
Hay dos accesos:
- Si se es nuevo usuario o no se ha entrado en años anteriores, se tecleará el usuario y la contraseña que se facilitan en la circular.
- Si ya se ha utilizado, se puede seguir utilizando la antigua contraseña. En la circular, aparece en contraseña la palabra «CONTRASEÑA». Si no se recuerda, se puede recuperar pulsando “He olvidado mi contraseña”, indicando el nombre de usuario de la circular y la mandarán al correo electrónico. Para ello es importante que esté bien el correo electrónico.
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CONECTA CON LA CIENCIA
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